为深入挖掘区域特色资源，进一步拓展青少年校外教育实践阵地，3月16日，新吴区关工委领导冯惠兴、刘兆祥、朱琰、华瑞兴、俞小菲、薛智娟等一行赴华庄街道调研关心下一代工作。经开区关工委领导姜涛、袁北刚、邵忠陪同调研。

　　坐落在贡湖湾边的水利部太湖流域水治理重点实验室，成立以来便在太湖流域防洪、水资源调配、浅水湖泊治理与保护等方面不断深化研究，提升太湖流域水治理的科技支撑能力。调研组一行参观了世界首个大型浅水湖泊风生流物理模型，听取工作人员关于实验室科研方向、太湖流域水治理技术发展历程及青少年研学课程设置的介绍，深入了解实验室如何围绕防洪安全、水生态安全等核心领域，将专业科研知识转化为通俗易懂的研学内容，助力青少年感受水利科技伟力、树立科学治水梦想。

　　新吴区关工委主任冯惠兴强调要充分发挥科研阵地作用，打造特色研学品牌，让青少年在近距离接触水利科技成果中激发科学探索热情，厚植爱国情怀与生态保护意识。

　　随后，调研组来到无锡湿地生态科普馆。该馆依托贡湖湾湿地资源，以湿地生态为主题，通过标本、模型、多媒体等形式，生动展示了湿地动植物多样性、湿地功能及保护知识。调研组参观了各主题展区，体验了互动科普装置，并听取了场馆负责人关于面向青少年开展自然教育活动的介绍。调研组强调，街道关工委要充分利用湿地科普馆这一阵地，联合学校、社区组织研学活动，引导青少年认识湿地、热爱自然，从小树立“绿水青山就是金山银山”的理念。

　　最后，调研组来到许仙港藻水分离站。这里不仅是处理蓝藻的工业设施，更是一个集展览、观赏、科普于一体的水情教育窗口。站内蓝藻打捞、分离、资源化利用的全流程可视化展陈，让青少年直观感受“一湖碧水”背后的科技守护力量。冯惠兴指出，要将治水一线转化为生动教材，把藻情变化、水质演变、生态修复等真实案例融入研学实践，让青少年在亲眼所见、亲身所感中了解家乡环境治理成果，增强生态保护责任感。

　　此次调研的点位涵盖了水利科技、湿地生态、环境治理三个维度，都是面向青少年开展研学实践的优质资源。华庄街道关工委将以此次调研为契机，进一步整合资源、优化布局，打造一批主题鲜明、内容充实、形式多样的青少年研学线路，设计出符合青少年认知特点的课程内容，推动关心下一代工作与科普、生态教育的深度融合，为辖区青少年健康成长拓宽视野、搭建平台。（新吴区关工委）