近日，“与法同行 守法有我”第三届法治宣传征文活动颁奖仪式在无锡市江南中学通扬校区举行。德育处教师主持为获奖学生颁发荣誉证书与奖品，并寄语大家常怀法治之心、规范自身言行。

　　为深入落实无锡市“四重四有”大德育体系建设，把法治教育融入日常育人全过程，引导青少年尊法学法守法用法，春季学期，江南中学联合市法院关工委在通扬校区举办第三届法治宣传主题征文活动，依托校院联动新模式，让法治文化浸润少年成长之路。

　　活动启动后，初二年级16个班670余名学子积极响应、踊跃参与。学生们利用课余时间，认真研读由市法院提供的《青少年法治宣传漫画案例读本（第一辑）》，结合读本中的审判案例、校园日常与生活见闻，梳理自身感悟思考，按要求撰写相应篇幅的法治心得体会，用文字抒发对法律的真切理解，记录成长路上与法治相伴的所思所感。一篇篇饱含真情的文字，尽显江南学子崇德向善、明辨是非的精神风貌。

　　文稿征集完成后，学校思政教师先行筛选，择优推荐文笔扎实、感悟深刻的优秀征文送交市法院关工委。法院关工委组织“五老”开展交叉评审，按照评判标准分层遴选，最终评选出特等奖、一等奖、二等奖若干名。

　　相较于以往校内单一宣讲式普法，此次校院合作征文亮点突出，也是学校落地“四重四有”德育体系的鲜活实践。活动打破校园育人边界，市法院关工委全程参与活动策划、案例读本供给、稿件评审、表彰激励等各环节，将专业司法视角带进校园，依托真实漫画案例让普法内容更具现实感染力；同时摒弃生硬说教，以征文创作引导学生自主研读案例、深度思考法治内涵，以文字熏陶润物无声培育法治素养，搭配评优表彰充分调动学生参与热情，实现柔性德育教化。长期稳定的校院协作机制，充分整合校园与司法两类育人资源，凝聚协同育人合力，以专业力量护航青少年健康成长。

　　此次联合征文搭建起学校与法院关工委常态化育人桥梁，丰富拓宽了校园法治教育的载体与路径。下一步，江南中学将持续以“四重四有”大德育体系为指引，深化与市法院关工委的共建联动，策划更多贴近学生、形式新颖的法治实践活动，深耕校园法治育人阵地，以法治滋养青春，培育心中有法、向善向上的新时代青少年。

　　 （江南中学、市法院关工委）