江阴市利港街道兴港社区深入贯彻落实党建引领基层治理七个专项行动部署要求，将“一老一小”关爱服务作为回应民声、凝聚民心的关键切口，聚焦双职工家庭假期“带娃难”的现实痛点，创新打造“兴芽课堂”服务品牌，通过党建搭台、多元聚力，切实把党的组织优势转化为精准服务效能，把党员先锋模范作用发挥在民生关切最前沿。

　　同心同行  多元投入撑起“公益课堂”

　　资金从哪来、资源怎么聚，是托管服务能否落地的第一道坎。社区党总支将“兴芽课堂”打造纳入基层党建“书记项目”，由社区书记担任第一责任人，亲自抓方案制定、亲自跑资源对接、亲自督质量成效，确保托管服务高位推动、闭环落实。充分发挥“暖心兴港”党建共同体聚合效应，由社区党总支牵头，与宝通股份、利电能源等重点企业党组织签订共建协议，明确资金支持、师资输送、阵地共享三张清单；与利港小学、利港消防中队、农业银行等单位党组织建立双向服务机制，推动活动场地、教具器材、实践基地等资源无偿共享。 在食品安全、经费监管等关键环节设立“党员责任岗”，由社区纪检委员、党员骨干全程监督。逐一摸排儿童过敏史与饮食忌口，建立“一人一档”健康台账；供餐环节党员轮流值守查验，经费使用实行“党组织审核+居务监督”双把关。

　　内培外引  队伍锤炼撑起“专业课堂”

　　服务的温度，最终要靠人来传递。社区党总支坚持把队伍建设作为提质增效的核心抓手，走出了一条“内生动力+外引资源”的路径。对内，通过儿童沟通技巧、应急救护、心理疏导等实战工作，让党员干部不断提升群众工作能力，实现服务提质与队伍提能双赢。对外，依托兴港新村小区党支部全面摸排辖区“五老”志愿者的专业特长，分类建立“红色师资库”。吸纳宝通股份技术骨干党员开设科普课，邀请利电能源青年党员担任实践导师，发动退休党员教师、大学生党员志愿者参与课业辅导。所有师资上岗前须经过党总支统一组织的政治素养和教学能力“双培训”，确保课堂有质量、方向不跑偏。每期托管结束后，由社区党总支组织家长满意度测评和党员互评，结果作为党员积分管理和评先评优的重要依据，激发党员服务的主动性、责任感。

　　知行并育  全面发展点亮“成长课堂”

　　孩子的收获，是检验托管服务成效的最终标尺。社区党总支坚持把方向、管阵地、强引领，将课程设计与日常关爱有机融合，确保“兴芽课堂”既有知识厚度、更有育人温度。党员带头把好“课程关”，确保各类课程与立德树人根本任务同向同行，在答疑解惑的同时，穿插励志故事分享、学习习惯引导，将思想教育融入日常教学。盘活资源上好“实践课”，依托共建单位党组织资源开设科普小实验、组织安全演练、非遗手工制作等，让孩子们在动手实践中拓宽视野、增长本领。搭建平台开好“童心向党·儿童议事会”，引导孩子们围绕社区垃圾分类、文明养犬、楼道美化等公共事务大胆建言、理性思辨，议事成果切实可行的列入小区党支部为民服务清单，让孩子们真切感受到“我的社区我做主”的主人翁意识和社会责任感。

　　经过两期暑托、一期寒托的探索实践，“兴芽课堂”已累计服务辖区儿童超60人次，初步形成“书记领办抓统筹、党员带头优服务、红色领航育新人、常态长效促治理”的党建引领基层治理新模式。

　　下一步，兴港社区党总支将持续放大基层党建带动效应，深化与教育、医疗、文化等领域党组织的联建共建，推动课程内容向特色化、品牌化升级；整合党群服务中心、校外辅导站等阵地资源，打造集学业辅导、红色教育、心理关爱于一体的融合型儿童活动空间；系统梳理“兴芽课堂”中党组织作用发挥、党员教育管理、党建业务融合等方面的有效做法，形成可复制、可推广的党建引领基层治理案例经验，以更有温度、更有厚度、更有力度的“一小”服务，书写共建共治共享的社区治理新篇章。（江阴市利港街道兴港社区关工委）